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11月主题活动:生活甜蜜蜜
发布者:毛芳娜 发布时间:2017-11-1 阅读:366
      甜甜蜜蜜的糖果等食物对幼儿很有诱惑,而且贴近孩子的生活,它是促进幼儿发展的很有价值的教育资源。在平时的生活中经常有一些孩子带喜糖来让孩子们共享。孩子们经常议论有关糖的话题。利用这一资源开展活动活动不是让幼儿徘徊在有趣、喜欢层面上,也不是把糖果等甜食当作只是传授和技能训练的工具,更不是权威者的姿态来讲解、示范,让幼儿机械地重复记忆,而是设定问题情景,与幼儿共同开展有意义的互动的对话,促进幼儿的建构式习。
 
主题目标:
1.能观察、了解糖果的形状,知道糖果的种类很丰富,初步学
习分类。对糖果感兴趣,能从周围生活中找到各种各样的糖果及其
包装,丰富自我对糖果的认识。        
2.在成人的提醒下,愿意与同伴一起交流自己关于“糖果”的
经验,尝试参与有关“糖果”的制作。
3.了解多吃糖会蛀牙,知道吃完甜食及进餐后要漱口,产生保
护牙齿的愿望,知道不乱扔垃圾。            
4、知道与他人、与父母相处的感觉就像“糖果”一样可以是
“甜甜蜜蜜”的。
 
家园共育:
1.家长和孩子一起收集不同种类、不同味道的糖果,如棒棒糖、
棉花糖、跳跳糖、软糖、硬糖等,让孩子在进行相应活动时带到幼
儿园。鼓励孩子与同伴分享、交流,获得有关糖果的感性经验。
2、和孩子一同去超市看看各种各样的甜食,引导孩子回忆并尝试用绘画等方式记录自己看到的甜食。
3. 培养孩子早晨、餐后、睡前漱口和刷牙的良好习惯。方法的
指导要循序渐进。
4.加强与孩子的情感交流,多拥抱,多交谈,让孩子经常感受
到成人的关爱。
5.引导孩子在体会别人对自己关爱的同时,主动表达对他人的
爱,学会分享。
6. 请家长提供尽可能的机会,让幼儿参与自我服务,如自己洗
脸、洗脚,自己穿脱简单的衣裤、鞋袜等。培养孩子的自我保护意
识,讲卫卫生的好习惯。
 
活动安排:
第九周:分享阅读《遛狗》、语言活动《拔萝卜》、数学活动《大玩具盒小玩具》、科学活动《青菜奶奶过生日》、美术活动《滚围巾》    安全活动《小猴乱闯红绿灯》、音乐活动《扮家家》、健康活动《开火车》、礼仪教育《餐后》
第十周:语言活动《我的家人》、数学活动《家中的朋友》、科学活动《奇妙的变化》、社会活动《我的好朋友》、美术活动《棒棒糖专卖店》音乐活动《糖果在哪里》、安全活动《小白兔落单》、礼仪活动《乘手扶式电梯》
第十一周:语言活动《爱心饼干》、数学活动《生日礼物》、健康活动《有趣的串串球》、音乐活动《饼干我最爱》、美术活动《香甜小饼干》、安全活动《千方百计离火场》、礼仪教育《乘公共汽车》
第十二周:语言活动《快乐玩游戏》、数学活动《礼物多多》、科学活动《一起来玩沙》、安全活动《这些地方不能去》、社会活动《欢快滑滑梯》、音乐活动《我爱我的小动物》、美术活动《美丽的花布》、  礼仪活动《谈话》
 
   
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